刘雨阳，女，成都大学临床医学院临床医学专业2021级2班学生，推免到中国人民解放军陆军军医大学（神经内科）继续攻读硕士研究生。

这个推免季，她收获了4所名校的拟录取通知。大学期间，她以第一作者发表4篇SCI论文，合作发表6篇CSCI论文。坚持以“今日事，今日毕”的信条，探寻志之所向，收获自己的成长和幸运。

以下是她的讲述：

“上岸”是苦尽甘来

7月的一个晚上，我在网上刷到成都大学今年或许能获批推免资格的消息。那一刻，我心里“咯噔”了一下——惊喜、激动，又有些不敢相信。我迫不及待地去问辅导员老师，得到的回复是“莫慌，等正式通知”。冷静下来后我心想：现在已经是七月底，九月初就要开展推免工作，第一年推免流程肯定繁琐，也许我们这一届赶不上。再加上我已备考七个多月，于是决定先放下期待，继续安心复习，把希望悄悄藏在心里。

直到教育部正式发文确认成都大学具备推免资格。我和家人、朋友商量后，决定勇敢地去试一试。当看到自己的名字在学院推免名单上那一刻，我的心跳几乎停了一拍。也许幸运并不是突如其来，而是努力到最后，刚好遇上了。但我也明白，真正的挑战才刚刚开始。

关于择校，我首先考虑学校的专业实力，其次才看地域因素。自9月初起，我便投入大量时间收集院校信息，查找往年推免分数构成和录取人数，记录目标院校的推免名额与报名时间，准备“海投”。我陆续报名了中南大学、暨南大学、中国人民解放军陆军军医大学等多所拥有医学学科的院校。本科阶段我的科研方向与神经系统相关，自己也对这个方向越来越感兴趣。陆军军医大学的神经内科实力雄厚、科研氛围浓厚，因此它成为我的首选学校。报名间隙，我完善简历、制作展示PPT，突出科研与竞赛经历，同时主动联系目标导师，推荐自己。

9月10日，我接到湘雅二医院的复试通知，山东大学齐鲁医院、暨南大学、广州医科大学、苏州大学等高校的消息也接踵而至。9月23日，陆军军医大学终于发来复试通知，我既开心又紧张——担心英语口语不够地道，也害怕不同专业方向需要准备的课程太多。那段时间，我每天早上七点半起，凌晨两三点睡，一边复习专业知识，一边模拟面试，还在网上请教学长学姐，学习他们的“上岸”经验。为了更充分地准备推免，我认真研究各校的招生方向，查阅目标导师的研究成果和代表性论文，全面了解他们课题组的主要研究方向和团队氛围。我计划，在面试中真诚地表达自己的兴趣与规划，希望能让老师们感受到我对科研的热情与投入，也希望能融入一个学术氛围浓厚、互相支持的团队继续成长。

为复试做的功课

在这期间，学院的万君老师、张瑜老师、罗小麟老师给我提供了无微不至的帮助，他们不仅帮我修改简历，还时常关心我的状态，给予指导与鼓励，让我在焦虑中重新找到信心，也为最后的成功奠定了基础。

复试以面试为主，包括个人陈述、专业考核和综合考核，部分院校还设置笔试。第一场面试时我紧张得手心冒汗，但进入考场后，老师们的亲切态度让我放松下来，也让我能自然、自信地展示自己。

等待结果的日子里，我的心总是悬着。终于在9月20日，陆续收到深圳大学、暨南大学、华南理工大学的待录取通知。但我仍想为理想再努力一次。陆军军医大学的神经内科面试较晚，我决定继续坚持。9月25日早上，接到陆军军医大学录取电话的那一刻，我感受到真正的“苦尽甘来”——那是一种踏实、热泪盈眶的幸福。

有人问我为什么能拿到那么多学校的offer，我想，除了运气，更是性格和积累在起作用。我性格开朗大方，不怯场，临场应变能力强，也懂得如何在沟通中展示自信与真诚。成绩一直保持在前列，而科研经历则成为我最有力的加分项。这些经历，让我在面试时更能从容应对各种问题，也让老师们看见我持续探索与实践的能力。

回看这段紧凑的推免之旅，我最大的感受是：一定要提前准备，也要相信努力的意义。别太焦虑结果，无论能不能推上，这段经历都会成为你成长的一部分。机会从来不会白等，它总会落在那个一直默默努力的人身上。

与成大的相遇，是一场“绕路而来的圆梦”

2021年高考结束后，我的第一志愿填的是成都大学临床医学专业。那时的我，对医学怀着最纯粹的热爱，渴望能在救死扶伤的道路上继续学习与成长。可惜的是，高考分数与录取线擦肩而过——我被调剂到了别的专业。刚开始，难免失落。那种“差一点点”的遗憾让我久久难释。但我没有就此放弃，而是告诉自己：既然还在成大，就要在这里找到属于自己的方向。

大学的第一年，我努力学习专业课程，保持着对医学的关注与热情。后来，我以专业第一的成绩成功申请转入临床医学，实现了最初的梦想。

成大，是我当初的第一志愿；而如今，它更像是我人生的一次圆满回答。绕了点路，但这一段路，让我更坚定、更清楚自己想成为怎样的人。

大学五年，在坚持与尝试中生长

大学五年，是我从迷茫到坚定，从尝试到收获的一段旅程。刚进大学时，我意识到自己有点拖延症，于是给自己制定了简单却严格的原则：当日事，当日毕。提早做计划，同时留出空白时间自由支配，劳逸结合。这个习惯让我在学习上保持了稳定的节奏，也让我逐渐学会了自我管理。

大二时，我发现身边有些同学已经在科研比赛、文章发表方面开始崭露头角，而我几乎一无所知。起初，我有些焦虑，但很快决定主动出击，我向老师表达尝试科研的意愿，争取加入实验室。大二那年，在程丽佳老师的带领下，我第一次真正接触到科研。老师从最基础的科研训练开始指导我，实验、数据...点点滴滴。程老师在科研上要求我们严谨准确。在学习和实验中只要我们遇到的困难，心有疑问，她总会耐心地帮我们分析原因、一起寻找解决办法，许多问题都能在她的指导下迎刃而解。那段时间，我在实验室里学习到的不仅是技术，更是科研的态度——踏实、耐心、细致。程老师还鼓励我积极参与各类科研项目，在反复试错和改进中，我逐渐建立起对基础研究的兴趣与信心。

我的第一个项目至今让我记忆深刻。它最初只是个雏形，团队成员经验不足，但大家都充满热情。每天熬夜到夜里三四点，早上九点准时开视频会议向老师汇报进度，听取修改意见。每一次的全盘否定都让我怀疑自己是否真的适合科研，但在老师和同窗们的鼓励下，我坚持了下来。最终，这份努力没有白费，项目“齿健达——根形种植体智口全生命周期管理服务标杆示范引领者”获得了省级银奖，这也让我体会到坚持与付出的真正意义。

到了大三，我开始在万君老师和张瑜老师的指导下，接触临床研究与论文写作。万老师教我如何从临床问题出发，启发研究思路；张瑜老师则在论文写作中一字一句地帮我修改，教我如何让逻辑更清晰、语言更严谨。每次讨论，老师们都十分耐心——无论是统计方法的选择，还是结果部分的表达，张老师都带着我一点点打磨。正是在这样的指导下，我完成了第一篇论文，从最初的模糊想法到最后正式发表，那份成就感让我第一次体会到科研的快乐。

参加“互联网+”比赛合影

在老师们的悉心指导下，我逐渐找到了自己的科研方向——从基础研究到临床研究的结合，也积累了较为系统的科研训练。截至目前，我以第一作者发表4篇SCI论文，合作发表6篇CSCI论文。这些成果并非一蹴而就，而是无数次深夜讨论、修改与重来的积淀。科研让我学会了如何面对挫折、如何在未知中寻找答案，也让我更加坚定地走在医学科研这条路上。

当然，大学也有遗憾。有些比赛或奖项，我曾因自我怀疑而放弃参与。但经历告诉我，只要敢于尝试、努力争取，大部分都会迎来好的结果。最开心的时刻，是大三那一年，当我对科研和专业知识都有了积累，能够从容应对问题，并指导学弟学妹们时，那种成就感和幸福感是无法言喻的。

在科研之外，我也积极参与校园生活。我担任校学生处易班工作站干事，参与了许多大型活动。在策划、拍摄宣传片的过程中，我锻炼了沟通能力和细节把控，也有机会用自己的创意贡献力量。最开心的是采访他人的时候，听到他们丰富多彩的人生经历，不仅开阔了眼界，也给予我很多启发。

成长与幸运

能够成为成都大学首届推免生，我感到无比幸运。这份幸运不仅是努力的回报，更离不开母校和老师的悉心培养。从备战考研到推免面试，老师们耐心指导、细致提醒，每一个关键节点都给予支持和鼓励。没有学校的托举，就没有今天的我。这让我深深明白：在成长的道路上，学校不仅传授知识，更为学生提供了广阔的舞台和坚实的后盾，我由衷感谢母校和每一位关心帮助我的老师。

我计划充分利用接下来大五的这段宝贵的时光：提升科研能力和外语水平、积累实习经验，夯实学术基础，丰富阅历，为研究生阶段打下坚实基础。我想让自己更全面、更独立，也希望以更好的状态迎接未来的挑战。

我最喜欢的校园角落是图书馆。每次走进去，书香扑面而来，让我心安，也让我在书籍和同伴的陪伴下感受到成长的踏实。大学五年，我学会了坚持、尝试和相信自己，也体会到每一份付出终将开花结果。

亲爱的学弟学妹们，我想告诉你们：大学时间充足，正是探索和尝试的好机会。要明确自己的兴趣与目标，并将大目标拆分成阶段性小目标，稳步执行；要勇敢尝试，不害怕失败，每一次尝试都是成长的养分。课堂学习是基础，科研、竞赛和社团实践同样重要，这些经历不仅能锻炼能力，更能让你看见不同的自己。我的大学充实而难忘，有过焦虑，也有喜悦；有过遗憾，也有收获。希望你们在成都大学，也能找到属于自己的方向，敢于尝试，珍惜每一次机会，让大学生活成为一段无悔而美好的时光。

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