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【本科教育教学审核评估】学校接受本科教育教学审核评估过程督导

文:张洪 来源:教务处 来稿单位审核:叶安胜发布时间:2024年06月20日
张洪
来稿单位审核 叶安胜 编辑 李洁
责编 陈钧

6月19日上午,省教育厅党组成员杨玉春,专家组组长、西华大学副校长费凌,专家组成员、成都理工大学材料与化学化工学院党委书记龙剑平,成都体育学院原教学质量评估中心主任高扬,教育厅教育督导与审计处调研员李泽江,省教育评估院副院长唐开福,工作人员益西达娃等领导和专家到校就本科教育教学审核评估开展情况进行过程督导。


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专家组一行集体考察了学校大运沙盘、新图书馆、学生事务大厅、创新创业学院、传统工艺研究院,实地走访高等研究院、农业农村部杂粮加工实验室、斯特灵学院。学校党委副书记、校长朱明陪同考察和走访,党委常委、副校长马胜及相关部门负责人全程参加考察走访。


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专家组通过部门访谈、学院访谈、师生访谈,听取了相关职能部门、学院负责人、师生代表对学校本科教育教学审核评估工作的认识,并就有关问题进行了询问。


随后,督导工作意见交流会在行政保障中心A102召开,马胜主持会议。马胜对杨玉春一行莅临学校开展本科教育教学审核评估过程督导表示热烈欢迎和衷心感谢。教务处处长、评建办副主任叶安胜汇报了学校本科教育教学审核评估迎评工作的准备情况,并对下一步的工作计划进行了说明。专家组费凌、龙剑平、高扬结合督查情况逐一进行了意见反馈,对学校扎实推进的评建工作表示了充分肯定,同时就办学定位、人才培养特色、学生发展及教学条件投入等方面存在的主要问题提出了有针对性的意见和建议。



杨玉春对学校高度重视本科教育教学审核评估工作及当前阶段取得的各项评建成绩给予高度赞许,并对下一步工作提出了要求。一是要深刻认识审核评估的新变化,进一步深化对本轮审核评估核心要义的认识与理解,以评估工作为抓手,进一步深化学校教育教学改革,真正达到以评促改、以评促建、以评促强的效果;二是要从问题视角出发强化顶层设计,从学校的定位与发展角度审视问题,引导全校上下立足当前、着眼长远发展的视角找问题、补短板;三是要在评建改过程中促进学校高质量发展,学校要进一步完善本科教育教学质量保障体系,强化本科教育教学核心地位,促进学校内涵式高质量发展。


朱明表示,省教育厅领导和专家组反馈的宝贵意见,精准地指出了学校在本科教育教学以及审核评估评建工作中存在的问题和不足,提出的各项建议更是对学校进一步提高办学治校能力、提升人才培养质量和深化教育教学改革具有重要的指导意义。学校将以此次审核评估过程督导为契机,认真吸纳专家组意见建议,举一反三,抓好贯彻落实,推动校内各单位同题共答,同频共振,把督导整改融入到人才培养全过程、落实到办学治校各方面,全力推动学校本科教育教学高质量发展。


李泽江、唐开福、益西达娃,学校主要职能部门负责人,各学院院长、教学副院长,评建办公室全体工作人员60余人参加意见交流会。

编辑:李洁责编:陈钧