本网消息(国际合作与交流处 供稿）2011年8月7日至8日，由中国联合国教科文组织全国委员会、成都市人民政府主办，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、都江堰市人民政府、成都市教育局、成都大学和西南财经大学承办的“2011都江堰国际论坛”在都江堰举行，论坛以“公平•质量•国际化”为主题，围绕“推进教育均衡发展、提升教育国际化水平”展开。我校柯玲副校长和师范学院姚便芳老师参加了会议并进行了大会交流。

本次论坛发布了《成都义务教育校际均衡监测报告(2011年)》和《成都教育发展年度报告(2011年)》，并交流城乡教育统筹发展经验，确定区域教育均衡监测及评价标准，促进和提升世界各国政府、教育主管部门、学校和社会在促进教育公平、提高教育质量等方面的政策选择与管理能力。有70多位联合国教科文组织及国外教育部门的官员，国内外知名教育专家及学者参加论坛。

柯玲主持了分论坛：义务教育均衡发展质量评价标准，并以“构建教育共同体，服务新农村建设”为题作了主题发言，从农村教育共同体的概念、为何需要构建农村教育共同体、农村教育共同体构建的可行性、郫县农村教育共同体实践介绍、教育共同体对于新农村建设的价值和郫县农村教育共同体的基本经验六个方面进行了阐述。姚便芳老师以“教育均衡：校长培训的指南针——2003-2011年成都市中小学校长培训的实践与探索”为题进行了发言。她们的交流，引起了与会专家的高度关注和好评。

在会议期间，柯玲还与瑞典斯德哥尔摩大学国际教育研究所所长辛那帕先生就成都大学与斯德哥尔摩大学今后开展农村教育为主题的国际合作研究进行了商讨并达成一致意见。柯玲还会见了参加论坛的非洲国家教育代表团。双方就教育均衡发展进行了探讨，并商讨了成都大学与非洲各国在教育领域的合作可能。国际合作与交流处负责人也参与了会见。

（编辑 沈静 责编 练丰丽）