为大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国,进一步增强广大教师和教育工作者的使命感和责任感,在迎接庆祝第40个教师节之际,四川省教育厅、成都市教育局分别开展了优秀教师评选活动。我校计算机学院张修军获评四川省“四有”好老师,计算机学院韩天勇获评成都市“蓉城园丁”—师德标兵,计算机学院智慧教育研究团队获评成都市“蓉城园丁”—教师团队,电子信息与电气工程学院唐琳获评成都市优秀青年教师,建筑与土木工程学院杨振东获评成都市教坛新秀。
韩天勇,计算机学院教授,扎根教育一线25年,从事高校数学类课程的教学与研究活动,担任学院数学基础部主任和基础部教工党支部书记职务,兼职四川省科技项目评审专家、四川省现场统计学会理事、中国数学会会员、四川省数学会会员等社会职务,并积极参与相关国际学术交流活动。他积极调动系部教师力量,以团队利益为中心,不计个人得失,充分挖掘每一位教师的特长领域进行分工,发挥“分时满天星,聚时一团火”的效应,在各类急难险重的工作来临时,按分工集结攻坚小组,有效推动了数学基础部的发展,使之成果丰硕,成就斐然。不仅坚守在教育工作的第一线,也是科研的排头兵,在不等式理论、教育数据分析和非线性动力系统等学术领域,累计发表SCI论文近40篇,其中中科院一区论文1篇,二区6篇,3篇被评为ESI高被引论文;主持纵向省部级课题2项和厅局级项目3项,将波动理论和动力学理论研究与实际应用相结合,推动了数学学科与光学、量子力学等学科的融合发展。
计算机学院智慧教育研究团队,成员共10人,专注于将新技术、新平台、新环境融入教学,提出了实用、全面、前瞻的信息化教学模式。团队设计和实现了信息技术深度融入教学的课程体系资源,凝炼出基于人工智能+教育的智慧教育理念,并在地方服务和学生指导中推广应用。
唐琳,电子信息与电气工程学院副教授,新加坡南洋理工大学访问学者。主讲《微机原理与接口技术》《单片机应用与系统设计》《EDA技术》《电气测量及其传感器》《嵌入式技术》《电工学》多门专业核心课程,指导的毕业设计多次获得校级优秀毕业论文。连续8年先后承担班主任工作,所带班级学生获省级及以上奖项近30项,校级奖项60余项,所带班级获学校“十佳班集体”表彰。因班主任工作认真负责,成绩突出,获2018年成都大学“毕业生就业工作先进个人”、2020年成都大学“优秀班主任”表彰。主持国家自科基金项目1项、四川省科技厅项目2项、厅局级项目6项,以第一作者/通信作者发表SCI、核心论文10余篇,授权发明专利8项,指导学生参加学科竞赛获国家二等奖2项、省级奖项10余项。
杨振东,建筑与土木工程学院副教授、硕士生导师,四川省海外高层次留学人才、成都大学优秀共产党员、成都大学先进个人,担任科技部中埃生物冶金联合实验室副主任、Frontiers in Microbiology客座副主编、《矿产综合利用》青年编委等学术兼职,发表高水平SCI论文30余篇(第一/通讯作者15篇),主持国家级项目1项、省部级项目2项、厅局级项目4项。在教学工作中,杨振东同志坚定思想引领,担任环境工程专业班主任和班导师,积极开展学生思政和专业发展工作,注重对学生的全面培养;坚持教学创新,承担学校特色劳动课程《乡村振兴劳动教育实践》、国际课程《低碳与新能源》及多门专业核心课程,教学效果显著;注重创新实践,多次荣获省级学科竞赛“优秀指导教师”称号,其作为第一指导教师的项目获得“挑战杯”黑科技专项赛全国一等奖、国际互联网+创新创业大赛全国铜奖、节能减排大赛全国铜奖等奖项,获得立项创新创业项目国家级2项、省级3项;深化成果导向,指导本科生以第一作者身份发表SCI论文2篇、北大核心论文3篇,并获得国家奖学金、华山奖学金、成都大学优秀毕业论文等多项荣誉,为学生的成长成才做出了重要贡献。
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