8月31日，学校党委理论学习中心组举行集体学习研讨会，集中学习习近平总书记倡导践行正确政绩观指引党和国家事业发展的生动实践、《习近平关于基层工作方法论述摘编》以及相关通报材料，学习习近平总书记对基础教育工作的重要指示和全国基础教育工作会议精神以及省委十二届九次全会和市委十四届九次全会精神。学校党委书记朱明主持会议并谈认识体会。他强调，要进一步学深习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平同志关于基层工作方法的重要论述，准确把握其核心要义和实践要求；要坚持不懈做细基层工作，在抓基层中提升工作水平和治理实效；要高质高效做实学校各项重点工作，推动各项工作取得新突破。

会前，学校党委理论学习中心组成员围绕学习主题认真开展自学，撰写心得体会；会上，周莹、刘先峰、何柳、赵琦四位同志结合思想认识和工作实际作重点交流发言。

会议强调，要坚持不懈强化党的创新理论武装，把深入学习贯彻习近平党建思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，与深学细悟《习近平关于基层工作方法论述摘编》紧密结合起来，深刻领悟做好基层工作的重大意义、根本要求、科学理念、有效方式。要深刻领会《习近平总书记倡导践行正确政绩观 指引党和国家事业发展的生动实践》中16个方面典型事例，深切感悟习近平总书记的远见卓识、为政初心和赤子情怀，坚定信心、接续奋斗，巩固拓展学习教育成果。要经常性查改政绩观偏差问题，把常态化深入基层、走近师生作为刚性工作习惯；要树立重实干、重实绩的用人导向，推动党员、干部不断增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉；要加强日常管理监督，防止任性用权；要压实政治责任，抓好学习教育“回头看”，切实把学习教育成果转化为干事创业、为师生造福的实际成效，努力创造经得起实践、师生和历史检验的实绩。

会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记对基础教育工作的重要指示和全国基础教育工作会议精神，准确把握学校在服务区域基础教育高质量发展中的定位职责，主动对接地方教育发展需求，进一步优化学前教育、小学教育等师范类专业布局，深化教师教育改革，提升师范生培养质量，为地方输送更多高素质专业化基础教育教师。要充分发挥学校学科、人才和科研优势，主动承接基础教育教学改革研究项目，加强与地方中小学、幼儿园的深度合作，共同开展教研教改和教师培训，助力区域基础教育师资队伍能力提升和办学质量提高。要落实立德树人根本任务，将正确政绩观融入育人全过程各环节，强化学生思想政治引领，引导学生树立正确价值追求，成长为符合新时代要求的优秀基础教育后备人才，为基础教育高质量发展贡献力量。

会议强调，要深入学习贯彻省委十二届九次全会和市委十四届九次全会精神，锚定目标任务、主动担当作为，积极服务全省“三农”工作大局，发挥学校相关学科平台优势，助力“天府粮仓”建设和乡村全面振兴。要紧密对接成都电子信息、装备制造、航空航天、生物医药、人工智能、低空经济等主导产业，调整优化学科专业，深化产教融合、科教融汇，推动更多科研成果本地转化。要针对不同区域发展需求深化校地合作，搭建精准对接平台，打通成果转化“最后一公里”。要始终坚持以师生为中心，不断改善办学条件，提升服务保障水平；持续深化内部综合改革，纵深推进全面从严治党，巩固拓展作风建设成果，营造风清气正的校园政治生态，以优良作风保障学校各项事业健康发展。

学校树立和践行正确政绩观学习教育专班组长、副组长列席会议。