本网消息（文/金辖东 秦利川 图/华俊锋  赵康巍）新媒体时代受众接受习惯有哪些新变化？新媒体时代下如何做好新闻文本写作？10月30日下午，校媒讲堂接续开讲。文学与新闻传播学院副教授、李京丽在1120演播厅分享新媒体时代下的校园新闻写作。学校教师通讯员、新闻中心记者团学生记者到场学习。

新媒体时代的受众阅读方式较以往发生了巨大变化，文本写作也相应地有新的特征，碎片化、微内容、互动文本以及动态文本。校园媒体的用户和读者相对固定，承担这信息传播、校园文化建设和外塑形象等内外两种功能。讲座开始，李京丽老师首先带领校园记者们认识自己、认识自己的平台和认识当下的媒体环境。

针对校园新闻写作常涉及的会议新闻、人物通讯、活动报道三种题材进行了重点讲述。她案例教学，选用新闻文化网上大家熟悉的文章作为范文，一针见血直指问题，并指导如何做好三类写作。会议新闻要提炼特殊性及亮点；人物专访要提升采访能力，写作中以“人性”“人学”，通过细节和讲故事的方式，将塑造人物形象得真实、立体、有个性；活动、比赛类的新闻则需要现场感才能使行文更有吸引力。

2018级广播电视编导专业的唐鑫奕说：“李老师的讲授理论性和实践性兼备，讲述精彩，有针对性，对于自己这样初学者来说，这次讲座收获颇丰，在解决我疑惑的同时，又教会了许多实用的东西。”

（编辑 闵秀玲）